Werteerziehung in der Schule

 

Letzte Woche haben wir uns in den Klassen über Werte unterhalten und überlegt, was wir brauchen um in der Schule gut zusammen leben und lernen zu können.

Wir haben darüber gesprochen, was uns wichtig ist, um uns in der Schule wohl zu fühlen und damit es allen gut geht. Denn nur so können wir gemeinsam wachsen.

 

 

So sind wir auf 10 Werte gekommen und jede Klasse durfte abstimmen, welcher davon das erste „Motto des Monats“ werden soll.

Ihr Ergebnis haben die Klassensprecher dann in der Schülerkonferenz präsentiert. Den meisten Klassen war besonders wichtig, dass wir gut auf die Umwelt achten und nachhaltig leben.

Dazu haben wir anschließend gemeinsam Ideen gesammelt.

 

Es wurde besprochen, was wir dafür in der Schule konkret tun können und woran wir erkennen, dass das Motto umgesetzt wird, wenn wir die Augen und Ohren offen halten.

 

 

Die Kinder zeigten sich ganz motiviert und hatten unglaublich viele tolle Gedanken dazu. Jetzt sind wir gespannt, wie die Kinder das „Motto des Monats“ umsetzen.

 

Melanie Kübler

Auch in diesem Jahr beteiligten sich wieder viele unserer Schülerinnen und Schüler der Grundschule Vilgertshofen mit ihren Eltern an der Weihnachtsaktion „Geschenk mit Herz“ von humedica.

 

   

So brachten unsere Schulkinder in den vergangenen Tagen fast 40 liebevoll gepackte Päckchen mit in die Schule. Auch im evangelischen Religionsunterricht füllten die Kinder aus den 1. und 2. Klassen gemeinsam liebevoll zwei Päckchen. Wir sammelten die Geschenkkartons bis Mitte November in der Schule, bevor sie von Herrn Aßmann (ehrenamtlicher Helfer der Hilfsorganisation) abgeholt und in die Projektländer (heuer vor allem Kosovo, Ukraine, Albanien, Rumänien, Republik Moldau) transportiert werden. Aber auch Kinder bei uns in Bayern dürfen sich über die bunten Päckchen freuen.

 

Ein herzliches Dankeschön an alle Schülerinnen und Schüler sowie an die Eltern für diese tolle Unterstützung!

 

Die Schulfamilie der Grundschule Vilgertshofen hofft, dass wir auch dieses Weihnachten wieder vielen armen und benachteiligten Kindern mit unseren Geschenken eine Freude machen können.

 

Susanne Lachmayr

„Einzeln sind wir einzigartig und wunderschön. Gemeinsam sind wir ein Meisterwerk.“

 

In der vorletzten Schulwoche beschäftigten sich alle Klassen intensiv mit einem ausgewählten Künstler und gestalteten gemeinsam farbenfrohe und beeindruckende Kunstwerke.

 

Die Klasse 1a lernte den niederländischen Maler Piet Mondrian kennen, der schwarze Raster verbunden mit rechteckigen Flächen in den Grundfarben gestaltet. Jedes Kind gestaltete ein eigenes Werk nach dieser Vorgabe und trug so zu einem wunderschönen Gesamtkunstwerk bei.

 

In der Klasse 1b wurde ebenfalls die Arbeit mit den Grundfarben thematisiert und das Farbenmischen geübt. Nach dem bekannten, deutschen Künstler Gerhard Richter gestalteten die Kinder anschließend ein Zufallsbild, bei dem die einzelnen Farben in ihrer Reihenfolge gewürfelt wurden.

 

Mit dem berühmten russischen Maler Wassily Kandinsky und seinem Werk „Himmelblau“ beschäftigte sich die Klasse 2a. Sie gestaltete eigene Fantasiefiguren mit schwarzen Linien und bunten Flächen und klebte sie auf den Hintergrund, den sie vorab mit Blautönen und weißer Farbe betupften.

 

Die Klasse 2b lernte den deutschen Künstler Paul Klee und sein Kunstwerk „Burg und Sonne“ kennen. Mit bunten geometrischen Formen gestalteten sie danach ein eigenes Kunstwerk oder malten Vorlagen sauber und farbenfroh aus. Alle Einzelbilder wurden zu einer kunterbunten Stadt zusammengeklebt.

 

In der Klasse 3a wurde ebenfalls Wassily Kandinsky thematisiert. Seine „Farbstudie Quadrate“ setzten die Kinder zu einem Gemeinschaftskunstwerk um, indem sie jeweils bunte Kreise auf farbigem Hintergrund malten.

 

Mit dem niederländischen Maler und Zeichner Van Gogh beschäftigte sich die Klasse 3b intensiv. Sein bekanntes Gemälde „Sternennacht“ gestalteten sie als Gemeinschaftswerk, bei dem jeder Schüler ein Puzzleteil nach Vorlage genau abmalte.

 

Die Klasse 4a beschäftigte sich in diesem Schuljahr bereits mit dem österreichischen Künstler Friedensreich Hundertwasser und stellte ihre Kunstwerke in der Issinger Fenstergallerie aus. In der Kunstprojektwoche bemalte die Klasse die Wände vor dem Musikraum mit schönen Schattenfiguren.

 

Die traditionsreiche Technik der australischen Aborigines „Dot-Painting“ setzte die Klasse 4b sorgfältig und kreativ als gemeinsames Kunstwerk um. Sie gestalteten dafür einen braunen Hintergrund, malten darauf selbst schwarze Tiere und tupften in mühevoller Weise kleinen Pünktchen als Umrandungen um die Formen.

 

 

Wir sind sehr stolz auf alle Kinder und freuen uns, die wunderschönen, bunten Kunstwerke im kommenden Schuljahr im Schulhaus täglich bewundern zu können.

 

Melanie Kübler

Im HSU Unterricht der Klasse 1b stand das Thema „Entwicklung des Schmetterlings“ auf dem Plan.

 

Damit wir das selbst erleben und beobachten konnten, bestelle Frau Kübler Raupen. Die Tiere waren anfangs ganz klein und fraßen in den ersten Tagen viel. Sie wurden immer größer und bewegten sich nach einiger Zeit nach oben an den Deckel.

 

Dort hängten sie sich an einem Netz auf und verpuppten sich nach und nach. Nach einigen Tagen schlüpften die ersten Schmetterlinge während die Kinder fleißig arbeiteten.

Doch am Tag darauf hatten wir Glück. Wir konnten die ersten beiden Distelfalter frei lassen und auch live beobachten wie zwei weitere Schmetterlinge sich aus ihrem Kokon befreiten.

Es war sehr spannend und aufregend!

 

Melanie Kübler